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2022-05-27 教務處
「高雄探究網111年度國小自然領域情境式素養導向 評量結合上網飆暑假作業活動」實施計畫
一、依據本市110學年度推動科學教育計畫辦理。
二、為協助自然領域教師實施情境式、生活化、素養導向之探 究教學，培養學生科學探究能力，依據PISA國際評比精神 與新課綱素養導向設計系列題組供學生上網挑戰，並鼓勵 納入學生暑假作業。相關內容如下：
(一)實施對象：本市各公私立國小三升四、四升五、五升六 年級學生。
(二)活動方式：透過「網路假期網站」連結，或以OpenID登 入「高雄探究網－自然領域情境式素養導向評量網站」 (https://inquiry.kh.edu.tw/)，即可進行練習或挑 戰。
三、辦理期程：分成「開放練習」及「正式挑戰」兩階段。
(一)開放練習：自111年6月20日(星期一)起，開放1道練習題 供教師講解及學生練習用。
(二)正式挑戰：自111年7月1日(星期五)起至111年8月29日 (星期一)止，共4道題組，可分次登入完成挑戰。
四、請詳閱實施計畫，如有疑問，請洽復興國小王老師，電 話：335-1784分機711。
二、為協助自然領域教師實施情境式、生活化、素養導向之探 究教學，培養學生科學探究能力，依據PISA國際評比精神 與新課綱素養導向設計系列題組供學生上網挑戰，並鼓勵 納入學生暑假作業。相關內容如下：
(一)實施對象：本市各公私立國小三升四、四升五、五升六 年級學生。
(二)活動方式：透過「網路假期網站」連結，或以OpenID登 入「高雄探究網－自然領域情境式素養導向評量網站」 (https://inquiry.kh.edu.tw/)，即可進行練習或挑 戰。
三、辦理期程：分成「開放練習」及「正式挑戰」兩階段。
(一)開放練習：自111年6月20日(星期一)起，開放1道練習題 供教師講解及學生練習用。
(二)正式挑戰：自111年7月1日(星期五)起至111年8月29日 (星期一)止，共4道題組，可分次登入完成挑戰。
四、請詳閱實施計畫，如有疑問，請洽復興國小王老師，電 話：335-1784分機711。
