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2019-06-11 教務處
國小108年度自然領域情境式能力導向評量結合暑假上網飆作業活動
一、依據教育局108年度推動科學教育計畫辦理。
二、承辦單位:高雄市前鎮區復興國小。
三、實施對象:高雄市各公私立國小「三升四、四升五、五升六」年級學生。
四、活動期間:108年6月17日(星期一)至6月28日(星期五)開放網站練習題供教師講解及學生練習用,正式挑戰自108年6月29日(星期六)起至8月29日(星期四)止。
五、本活動依據PISA國際評比之精神,設計一系列題組,供學生上網挑戰,題組內容非常符合新課綱之素養精神,請鼓勵學生踴躍作答。
六、學生透過「網路假期網站」連結、或直接輸入網址http://inquiry.kh.edu.tw/連結至「高雄探究網─自然領域情境式能力導向評量」網站後,輸入高雄市學生OpenID帳號、密碼,即可進行挑戰。
七、獎勵對象包含過關學生、達標之學校推動行政人員與教師敘獎,說明如下:
(一)參加之學生須達到「有效試卷」之平均分數,才算挑戰過關。
(二)有效試卷須符合三個條件:
1、選擇題須回答二分之一以上題數。
2、開放式問答題至少要回答2題,且須與題目相關。
(三)挑戰過關之學生,由學生於高雄探究網線上自行列印通過獎狀。學生只要登入網站,點選「挑戰結果查詢」,即可「查詢挑戰結果」並「列印過關證明獎狀」。
(四)四道題組全部答對之學生,頒發教育局獎狀。
(五)各校各年級過關者之人數佔該校該年級學生總人數達30%以上者,參與推動之行政人員3人及該學年指導教師(實際推動鼓勵學生作答之導師或科任老師)給予嘉獎乙次 (由承辦單位提供達標之學年各班級過關率,供各校參酌。) 若學年未達標準,但個別班級過關率達40%以上者,指導老師給予嘉獎乙次(實際鼓勵該班學生作答之導師或科任老師給予敘獎)。
(六)計算全校總過關率,優先錄取數所最高之學校,合併其他各校若干單獨表現最優之班級,由承辦單位安排10場「送探究到你家~科學動手做活動」以茲鼓勵。每個學校以1個班級為限,共計10個班級名額。
二、承辦單位:高雄市前鎮區復興國小。
三、實施對象:高雄市各公私立國小「三升四、四升五、五升六」年級學生。
四、活動期間:108年6月17日(星期一)至6月28日(星期五)開放網站練習題供教師講解及學生練習用,正式挑戰自108年6月29日(星期六)起至8月29日(星期四)止。
五、本活動依據PISA國際評比之精神,設計一系列題組,供學生上網挑戰,題組內容非常符合新課綱之素養精神,請鼓勵學生踴躍作答。
六、學生透過「網路假期網站」連結、或直接輸入網址http://inquiry.kh.edu.tw/連結至「高雄探究網─自然領域情境式能力導向評量」網站後,輸入高雄市學生OpenID帳號、密碼,即可進行挑戰。
七、獎勵對象包含過關學生、達標之學校推動行政人員與教師敘獎,說明如下:
(一)參加之學生須達到「有效試卷」之平均分數,才算挑戰過關。
(二)有效試卷須符合三個條件:
1、選擇題須回答二分之一以上題數。
2、開放式問答題至少要回答2題,且須與題目相關。
(三)挑戰過關之學生,由學生於高雄探究網線上自行列印通過獎狀。學生只要登入網站,點選「挑戰結果查詢」,即可「查詢挑戰結果」並「列印過關證明獎狀」。
(四)四道題組全部答對之學生,頒發教育局獎狀。
(五)各校各年級過關者之人數佔該校該年級學生總人數達30%以上者,參與推動之行政人員3人及該學年指導教師(實際推動鼓勵學生作答之導師或科任老師)給予嘉獎乙次 (由承辦單位提供達標之學年各班級過關率,供各校參酌。) 若學年未達標準,但個別班級過關率達40%以上者,指導老師給予嘉獎乙次(實際鼓勵該班學生作答之導師或科任老師給予敘獎)。
(六)計算全校總過關率,優先錄取數所最高之學校,合併其他各校若干單獨表現最優之班級,由承辦單位安排10場「送探究到你家~科學動手做活動」以茲鼓勵。每個學校以1個班級為限,共計10個班級名額。